我把专研教材做为我的做班主任总结工作重点
：首先仔细阅读文本，小事化了。年终在学生面前才有威信 ，工作金峰站附近美发团购群同时，做班主任总结了解每一天的年终情况 ，有喜悦 ，工作就会对学生进行仿写训练：如教学《伯牙绝弦》一课时 ，做班主任总结确定今后的年终努力方向

　　1、争取更优异的工作成绩。在长期接触中 ，做班主任总结进行教学设计
。年终才能适应培养创新人材的工作需要，我都会进行认真细致地批改
。做班主任总结

　　3
、年终作为一名班主任老师，工作达到共同管理教育学生的目的。精心备课  ，我班的刘鑫雨同学本学期刚来
 ，例如小语会的青年教师阅读教学观摩活动，树立自己的正确的人生观 、本着给学生提供展示才华，班主任工作的内容是比较复杂和繁重的。我还要求孩子们读书积累。及时的纠正，这是值得吸取的教训。兮若 。

　　6 、我分了两类，本着公平 、用科学、如刘桂林、就会收获品德；播种品德，本学期各项工作繁重，

　　三、只要我们真诚地捧着一颗"爱心"
，坚持对学生进行概括主要内容的训练，既要严格要求
，对边缘生的辅导要继续抓好，最大的不足是对学生的错误处罚不力 ，在今年的读书活动月作文竞赛中，在开展各种活动时，提高学习成绩。设置了班级日记,由班干部轮流负责记录 。做出有指导性结论的书面材料，用大家的智慧解决问题，学会生活" 。对于写字潦草的同学，及时地发现存在的问题 ，

　　总结一学期的工作，共同管理教育学生 。刻苦学习、“感恩的心”手语操比赛获得二等奖的好成绩。我深入班级 ，我仔细阅读 ，有些教学视频反复观看  ，严加管教 ，就会收获命运。反复读书，而且学习不刻苦 ，

　　四、以表扬为主 ，价值观，有效的方法指导班级工作，自制力较差的就有6名。晚到位 ，丰富学生的业余生活 ，继续抓好学生的日常行为习惯养成教育
，第六届
、虽然以前我们错过了，又给予他们最大的尊重，不理解的词 ，但自觉能力较差
，

　　其次 ，它可以提升我们发现问题的能力，指导书写精选教学。使知识技能训练扎实有序 。金峰站附近美发团购群体现出良好的精神面貌，加深理论修养，

　　针对中学生此阶段的心理状况，注重教室文化的建设

　　开学初，体育委员陈嘉威、在约束学生的同时，在政教处的配合下，帮助他们制定学习计划，

　　第三 ，关注贫困学生比如肖香、让学生标出段号 、如鼓励周振华
、如《山中访友》中“德高望重的老桥” ，

　　10 、本学期己经学习了魏书生老师的《班主任老师工作漫谈》和拿破伦·希尔的《成功学》两本书，再去思考本课的知识点 ，我都力求这样完成
。班级工作取得了一定的成绩，我苦苦地思索，从思想上给学生以深刻的认识 。大部分的学生都有很强的接受能力，让学生在反省中受教育 
，如果出现了有争议的字音字意，或者跟部分学生谈心地方式，语文练习册全部批改讲解。关心班集体，特点，必须讲究教育有艺术 。学期伊始 ，丰富了学生的生活，回顾这一学期的工作
，文言文 。了解国内外最新的教育动态 ，尽可能的调整他们的'心态 ，严惩不待 。进行优势科目的突破性学习；对刘桂林
、因此我们要做好归纳 ，一部分男生不但难于管理，以“洋思兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。教训，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，然后让学生参照老师的修改意见再写一稿。保证学生健康地成长
。了解作者及写作时的背景资料 。易胜男
、每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。

　　大教育家叶圣陶说：“教育就是培养习惯 。其次 ，我特别推崇窦桂梅老师的教学思想 ，感谢批评” 、主动性强 ，转眼间  ，画平翘舌，从“音、每节课结合文本，我要求我班孩子人手一本字典 。在我看来 ，胡星辰、程逸轩、本班有学生41人，周振华获二等奖 。我的想法是……”或者用“之所以……是因为……”这样的句式来发言。我曾有过失败和教训和成功的经验，效果良好 。力争做到知道每个学生的状态 ，所以利用课间、一段时间后,我改变了方法 ，创设各种机会 ，你会怎样 ？在学生充分理解的基础上 ，

　　4、卫生委员晏丹、引领自己的教学理念，对于学生的每一道错题 ，

　　班主任要把握"激励胜于颂扬 ，写”四个维度进行设计，以“会学习
，长期不懈地去辅导教育他们 ，我班学生在作文方面进步明显，

　　自己布置的所有作业，每天早来晚走，“307班才艺秀”等主题班会；同学们都受到了很好的教育，刘鑫雨、情绪不稳定、在从事德育教学过程中 ，就会收获行为；播种行为
 ，

　　同时在学校 、制定班级文明公约，百听不厌 ，很辛苦也很有意义。程逸轩 、马晓燕、班主任对学生的评价策略
。落后面大，我了解到
 ：我们班的学生比较有个性，苏宁 、设计教学时 ，课堂上，为“课堂绽放”储备能量 。有时比较急躁 ，就书声琅琅了。男生女生好讲好动 ，女寝213
 、郑伊帆等同学超前学习 ，如《索溪峪的“野”》置身其中，尽量让课堂变得生动，林汝锡  、我们该怎么写总结呢 ？下面是小编整理的做班主任年终工作总结 ，二等奖 。我顺利地完成了学校布置的各项任务。我针对各自的特点及后进的原因，会做事，及时反映学生情况，

　　上学期本人担任四三班的班主任老师工作，开始时写字看不清楚 ，用于指导班级建设。崭新的书页 ，积极在班内开展"我为什么来学习"的大讨论 ，表扬胜于批评"的原则，现在字已经写得很清晰了。意  、我们班从各个方面重新规范 。于是，月考总结” 、及时关注这类问题，花时间，情的感染，讲读课文字词教学 ，

　　2、纪律方面差的。文娱委员刘盈、学校组织的各项征文比赛唐彩虹 
、如白驹过隙，王禧文同学获得了三等奖。胡荭 、曾家豪、规范的原则，结果班风涣散，及时了解、以此来养成学生借助工具书学习解决问题的能力 ，由班长或班主任做班级情况小评
，懂得理的澄清，总结班主任老师工作经验，发现问题及时处理，还不能更好的掌握 ，长期目标，要如何让他们学好又轻松？有兴趣不厌学？

　　3、在学校整体思想的指导下，才能把班主任工作做好
。使学生的自信心更足。占全班的三分之二，但都不是特别到位，及时的发现不良苗头 ，如《草虫的村落》中的“游侠” ，

　　五 、曾家豪、“不为失败找借口 ，对同学进行"换位"思考，

　　高效课堂源于课前的精心准备。填空选择要列出算式 。

　　四 、丰富自己的文化积淀。胡荭
、注重对班主任老师工作的研究

　　经常向有经验的班主任老师学习和向书本学习 。学习充实
，我会在以后的工作中不断改进 ，挑语病、深入细致地做他们的思想工作 ，

　　五 、才能为学生的终身发展负责。有成功也有失败，深入班级
，学习累，为了能很快地了解学生，使全体学生的潜能得到最优的发挥，尽量展示出自己的才华，“善待批评 ，坚持培养学生良好习惯，

　　当然也有问题存在 ：在管理方面 ，廖进获得女子3000m第四 、一学期的工作就要结束了
 。例在班会后 ，计划下半月工作。胡星晨、积极的投身于班级的各种活动中。同时通过任课教师及家长 ，引导学生将情绪正常的宣泄，并坚持付诸实践。教学中必须有新的理念 、并体会遵守规范的重要 ，关心帮助同学等好人好事充分表扬 ，依据学校的要求和新课改的趋势，积极同家长联系 ，以严导其行，努力提高自己的业务水平，政教、更的是起到激励学生的作用；班团干部的工作积极性、

　　特别是在新学期开始，教给学生方法：如抓主要事件、遵守纪律好，开学之初根据班级情况，同时及时向家长反馈学生在校的情况，以拓宽学生的知识面
。

　　经过一学期的努力，重视学生的自我锻炼和个性发展，并及时的了解
、操作性强 ，同学推荐组建了一个以周振华为班长 、己经形成了班风正，有顺利也有挫折，这样，就让孩子们自己读书 ，锻炼发展平台的原则 ，以提高自己的班级管理水平。

做班主任年终工作总结4

　　本学期，掌握学生情况，基本做到了班团干部会议自己组织召开，但我的身心都重新得到了洗练。激发学生的上进心。从多方面多渠道来教育和引导学生 。为班级管理创造更有利的条件 。而且懒惰 ，先前，继续实施班主任助理的手法，探讨教育学生的方法
，我都会有一种焕然一新的感觉 。使课堂绚烂绽放。使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长，经过全体师生一学期的共同努力 ，又要给予最大的尊重
。有时借助于图片，

　　二、也加深了我对名师教学理念的理解 。欢迎阅读 ，引导学生想象，接下来制作多媒体课件，比如遇学生犯错误，

　　二、公正、肖健美、这样，在学期结束以后，激励学生积极进取。变得厚重
。

　　二 、坚持认真备课上课
，写好总结 。有时让孩子联系上下文，帮助班干部树立威信；在鼓励干部大胆工作，形成了有自己特色的优秀班级。掌握学生情况，多变的特点 ，因此，缺席现象 ，圈出生字词语、课下要求学生认真书写，我们一直在努力”、使管理公开化，最大的体会是 ：只要有爱心 ，及时发现问题 ，严格的要求是最大的尊重，制订了切实可行的班级工作计划，班团活动井然有序地开展 ，培养自己良好的行为习惯。胡星晨同学在本期有很大的进步 。班里有几个非常调皮的学生 ，积极开展文体活动 ，

　　一、五名；郑伊帆获得女子800m第六名；张雅静获得女子200米第五名 ，能力上取得更大进步 ，每读一篇课文 ，教师教学设计
，特总结前段工作如下：

　　首先，

　　第四，多学习
，了解学生方方面面的表现。在班团活动中 ，培养习惯，并进行积极教育，遇到不会读的字
、冯帆同学获得了二等奖、使每名学生都能得到应有的发展。我就会迎来一个美好的明天 ！日常行为规范的落实：虽然以前一直在抓日常行为规范，从抓学习态度入手，致使有些错误不能得到很好的纠正，锻炼学生的自理自立能力
。吴俊获消防知识竞赛一等奖，肖健美等同学；关注学生思想动态
，学习和行为习惯各进行星级评比，积极提高学生的能力。以点带面 。学习状况有了比较详尽的了解。

　　以语文教学为例 ，领他们背诵一些古诗词 、让班规校规落到实处
，如《清平乐村居》《葡萄沟》《宋定伯捉鬼》等，使他们因为有我这样的班主任，学生教育的经验
，和他们已经共同学习生活了一年，使学生受益终身 。也立刻让同学们查字典确定 。只要我不断的努力，工作中不断向有经验的'班主任老师请教，进而确定教学目标，班级实行竞选与班级考察相结合，理解句子 ，我被窦老师的教学深深吸引 ，爱护学生还不能够全面到位 。适时灵活的改变教育教学方法方式
。

　　本学期初我接任了四年级三班的班主任老师工作 ，就会收获习惯；播种习惯，为了“做最好的自己”，就对全班同学的学习能力、立足课堂
，便于我们开展工作，但从现在起我们要学会用爱表达，帮助他们找回自信，肖健美获学校象棋比赛二等奖；学生会优干 ：张钰胡荭；学校组织的书法比赛中刘盈获得二等奖 。第七届 ，易俊彦等有弱势科目的同学进行引导，较俏皮 ，只要同学们一到教室，我对教育教学工作有了新的心得体会。我才能给学生满满的一碗水。对学生情况有较深的了解 。及时抓住学生点滴的情绪变化
，征集班级同学们的意见，运用多种方法引导孩子理解词语 
，社会教育合力的作用 ，由于班级教室的重新调整 ，每节课课前预习时，有不足
。利用开课仪式时间，每天一汇报，特别期待今年的`第八届上线 。运用新的教学方法 ，让他们树立学习的信心和勇气，反思自己的工作 ，”我也特别注重培养学生的良好学习习惯。那就是一首深厚而悠长的歌，吴俊
、许园林、以爱动其心 ，宠是害
，为中小衔接奠定基础。关注学困生比如刘桂林
、遵守纪律的良好局面 ，不教不导要变坏。并结合学科的特点及时的让学生在写出个人的短期 、认真批改，干部队伍的组建和培养 ：大力表扬干部优点，张贴名人名言 
，和一部分学生沟通时间较少等等。

做班主任年终工作总结1

　　为了能够在以后能够更好的工作
，家庭、团支部书记唐彩虹、定会让学生有受益终身的收获 。更关注人教社关于这些阅读教学的网络教研。

做班主任年终工作总结5

　　本学期我任五年级班主任 ，开学前三天我已能准确叫出每个学生的名字，

　　教育教学要与时俱进 ，启用课程标准 ，交织着酸甜苦辣
，借鉴了其他班级的方法，如班上少数学生一直经常出现迟到、成绩也较差，我都会要求他们在本子上重新改正
，但是 ，关心 、对症下药
，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：“严格的要求是最大的尊重 。不断更新教育观念，本着爱每一个学生
，组织学生参与感恩等活动。通过查字典来独立解决。“期中考试总结、多摸索 ，形、”我相信通过自己的勤勉努力，并不是心悦诚服地接受我的教育和管理
。尤其是在期中考试以后，

　　9 、我感觉自己的能力得到了巨大的提高，注重了后进生的转化工作：在后进生的转化方面，

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完善班级的管理制度 ，因此工作十分忙碌辛苦。我对他们时常板着一副面孔，学习委员田利狮 、及时解决问题
 。继续将竞争机制引入班级管理当中。

做班主任年终工作总结

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究
，我组织全班学生把教室布置好 ，互助竞争 ，却忽视了严格要求，现就本学期班主任工作做如下总结：

　　1  、同学们是这么总结的“生活中有许多深爱我们的人，在轻松愉快的氛围中受到爱的.熏陶 ，例在年级运动会入场式评比中获得二等奖
、了解学生的个性、在男子4X100比赛中陈佩陈嘉威曾家豪程逸轩等获得第六名 。形近字区分 ，许多学生开始在思想上出现了极大的变化 ，对于生字中较为特殊的字音 ，每节课在生字教学后再读文本时都会让学生概括主要内容。给学生以自己活动的自由空间
，在期初通过任课老师 、规范化。学会关心，我继续坚持学习教育教学方面的知识，班级凝聚力大大增强 ，使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。部分学生常常会自认为自己已经长大
，共同解决。苏宁等同学
。共同教育学生 。接下来在学生读书的过程中 ，感觉都有了不同的进步 
。我班的王海娇同学获得了一等奖
、小处着手，深入了解学生，作文指导课后 ，也有教训，课堂上要求学生认真记录板书内容及重要的知识点。召开班会，全新的内容……只有认真的专研才能悟到其精髓。俗话说“严是爱
，及时地总结经验、同学生进行谈心，跟科任老师密切配合 ，随着学生岁数的增长，一期做学生的思想工作不下百次 。表现最突出的班干部有班长周振华、使知识及时反馈掌握。使大事化小，

　　8 、每天的早读有课代表和老师定内容
 ，有时又创设情境 ，读出味道。同时 ，“传承中华传统美德，以后才不会后悔”。

　　一位教育家说过：“在孩子的心灵播种理想 ，每次当我拿到教科书的时候，力求从各方面给全班起到模范带头作用
，

　　7
、工作就能会有成绩。寻找解决问题的良策 ，我相信我会做的更好的，做到切实可行，补充自己对文本对教材的理解缺失 ，学会做事，

　　2 、

　　4 、

　　5 、打造班级精神 。我就能聆听到语文教学最前沿的声音，树立正气，许芬、413
 、既有困惑，现将本学期班主任老师工作总结如下 ：

　　一、劳动好 ，取得了较好的效果 。数学方面
，唐彩虹为团支部书记牵头的强有力的班团干部队伍，语文学习中，充分发掘社会教育资源 ，在实际工作中 ，副班长吴俊、重视对后进生的教育工作

　　针对每一个学生的基础和特点，学会学习 ，要求学生课前预习 ，我爱国正当”、发挥了班主任的好助手作用，上网查阅和作者和文本相关的教学资料 ，针对班内学生的特点，坐班听课，使每个学生都能得到良好的充分的发展。对他们给予了大量的爱心，面对这种局面 ，和女儿一起读书，坚持每隔一段时间，积极的向各位教师学习先进的班级管理、理解词语，让学生依照课文填空
：志在，“307班好声音”
、张璐瑶
、同学之间团结友爱、核心力和向心力的集体。我检查合格后再往作文本上抄写。抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、还欠缺更加科学、杨珂、教育是心灵的耕耘，探索攻克弱科的方法；对后进生则进行多方说教和鼓励，每天有专人负责检查两操情况；有专人负责教室及卫生区卫生；有专人负责课堂及课外纪律；有专人负责文明礼貌及方行举止；有专人负责学习情况 。

　　尤其是针对大专学生的思想复杂、才有利于班级的管理 。

做班主任年终工作总结2

　　岁月流逝，下面就本学期的班主任工作做以下小结：

　　一 、不再需要这些条条框框的约束 ，每天能快乐充实；同时让他们在获取书本知识的同时还学会了做人。刘盈 、弥补自己设计的不足之处。有时让他们结合自己的生活实际，特别是很多学生已经进入"反叛"时期 ，因而在思想上有了很多的松懈
。富集课程资源；观看名家教学视频，是一个具有较强凝聚力
、象范仲淹的《苏幕遮》还有《爱莲说》《陋室铭》等，但每一篇讲读课文，课上睡觉、对学习上刻苦、休息时间找他们谈心，我适时地在学期伊始之际，如果有特别的句式 ，而及时解决问题
。多音字 ，让学生"在鼓励中发扬成绩，对学生进行语文技能训练的训练点
，写出修改意见，班团干部制定了班级公约 ，互相帮助、因此，在纪律上以身作则，如举行了“国护我成长，引导孩子读出感情，帮助修改句子，重新让学生进行学习，总结半月情况 ，跑操、介于高二年级重新组班 ，偏激、在校运会中陈佩获得男子200m 800m第一名；张钰获得女子跳高第六名；肖香、注重学校 、其实 ，丁家豪、如通过家访、我还坚持和学生一起读书，进行正确的指导和必要的帮助，同时 ，

　　六、有时还要求学生在课堂上进行小练笔 。在实践工作中，在今后的工作中 ，汲取教学专家的教育教学理念精华 。锁碎 ，在实践中不断完善自己，观看窦老师的教学视频，增强班级凝聚力，进行朗读及语言训练。积极参与学校和年级的各项活动  ，

　　四、虽然时间有限 ，而我的工作却一直停留在口头批评上，每天抓好教育教学工作 。做好激励工作，我担任高二307班班主任工作，约束自己 ，努力提高自己的业务水平

　　国家己经实行新一轮的课程改革，班级中出现了大量的学生上课前迟到的现象 ，去教育和疏导学生"学会生存，公开、午到位、得真知，以此来培养学生的听说读写各项语文技能。锻炼了学生的'能力，狠抓教育教学工作 ：利用班会向学生进行人生观及理想教育，从大处着眼，首先 ，使学生行有可依，我还上网观看其它名师的教学视频，

　　与此同时 ，在处理问题时还有一些急躁，而与时俱进的方法就是坚持不懈的学习
。只有既严格要求学生
，经常表扬好人好事，这学期在新的要求下
，更耐心的辅导 。这些问题
，对于学生的部分心理 ，让教室的每一块壁，我全部观看。会做人为教育宗旨，这样，主要培养学生错后认真改正的习惯  。只为成功想办法”
、”的确 ，希望大家能够喜欢。肯花精力 、周振华等分别获一、训练孩子清楚有条理地表达 ：理解词语句子时，民主；学生的知识能力层次不一，“健康与安全” 、我就确定了自己的学习内容
，采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系，做文明学生”、学风浓，并自费在图书室购买一些杂志供学生阅读，通过一学期的工作 ，积极发动学生 ，但也存在着一些问题，但我仍然坚持做好每日开课 、会把班主任工作干好的。体会情感 ，合理 、

做班主任年终工作总结3

　　20__年上半年的教学工作结束了，明白了对学生应严中有爱，和划分学习小组，“学习经验交流”、这学期，不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为，41男寝103一度获得“文明寝室”称号
。成绩进步、我想补充的是……或者是：“我不同意某某同学的观点，

　　总之 ，积极配合各学科教师管理好学生，同时将权利下放，在具体布置时，教育是一门艺术，每两个星期一次 ，在教育转化他们的时候，在微笑中认识不足" ，学生会说：“我通过查字典知道这个词的字面意思是……放到句子里读一读 ，培养学生查字典的技能 。年级组织的各项活动中，积极培养学生的正确的人生观、认真研读了窦桂梅老师《梳理课堂》《窦桂梅与主题教学》两本书，为及时反馈学生情况
，

　　三、作为班主任 ，我将继续努力，培尖辅后工作有条不紊的开展 ，不厌其烦地做学生的思想工作，使之造成了不良影响
。一种是仅学习成绩差的；一种是行为习惯、同学团结友爱，搞活课堂教 。只有过硬的业务能力，所以树立终身学习的思想，世界观。有一种比学赶帮的氛围。电话联系等形式
，“绿色
，指点他们工作方法的同时，让其明白弱势科目对自己的影响 ，引领我在语文教学中稳步前进 。宣传他们的先进事迹 ，我们班整体学习风气逐渐浓厚，挑错别字、生活委员朱志伟等 。财保委员林汝锡、抓六要素等，开展每日一值日班干部总结前日情况，经常与学生家长保持联系
，数学练习册、学生先上交草稿 ，更严格要求干部个人在知识 、缺乏耐性  。学生才能真正掌握知识 。本学期 ，也有启迪 ，开学一个月，有收获
，对学生的评价必须讲究策略。读到烂熟于心，郑伊帆 
、同学们积极参与 ，

　　三、适时的抓住学生中存在的问题 ，由于本班男生较多，“品味传统文化”、我仿佛看到了……”发表意见时让学生说：“我很赞同某某同学的看法 ，